Laurea Triennale in Sociologia curriculum Crimine, Sociologia giuridica e Sicurezza – il Corso in breve
Il Curriculum Crimine, Sociologia giuridica e sicurezza ha l’obiettivo di formare figure in grado di affrontare le dinamiche del mutevole contesto socio-economico, culturale, territoriale, turistico, sociale ed istituzionale.
Da un lato il corso offre una formazione nell’ambito disciplinare della sociologia mentre dall’altro pone attenzione alla dimensione metodologica, utile ad analizzare i fenomeni sociali contemporanei e i processi di mutamento che li contraddistinguono.
I due aspetti della formazione sono costituiti dalle competenze teoriche della sociologia ma anche dall’acquisizione delle varie tecniche, qualitative e quantitative, tipiche della ricerca sociale, relative ai metodi di raccolta, elaborazione e interpretazione dei dati.
Laurea in Sociologia Online
Grazie alla piattaforma di e-learning disponibile 24 ore su 24, il Crimine, Sociologia giuridica e sicurezza è scelto da centinaia di matricole per la sua adattabilità ai diversi stili di vita degli studenti, potendo visionare le lezioni e quindi studiare online, grazie al materiale didattico messo sempre a disposizione dall’Università.
Grazie agli aspetti sopra elencati, la Crimine, Sociologia giuridica e sicurezza diventa un titolo accessibile a tutti, anche per tutti gli studenti che, per ragioni professionali o di distanza dall’ateneo, non avrebbero potuto far conciliare i ritmi dello studio tradizionale con la propria vita. Ogni matricola potrà così gestire i propri tempi nel percorso di studi, comodamente da casa, per poi sostenere gli esami in una delle tante sedi presenti su tutto il territorio italiano.
Il Corso offre una formazione sociologica di base integrata da discipline di natura storica e giuridica, e caratterizzata da discipline specifiche in funzione del curriculum scelto.
Il curriculum “Crimine, sociologia giuridica e sicurezza” prevede l’analisi dei principali profili della sociologia della criminalità economica, dei fenomeni criminali complessi, in considerazione delle riflessioni teoriche riguardanti anche la sociologia della devianza.
Entrambi i curricula sono caratterizzati da attività formative integrate con altre tipologie di attività a scelta dello studente più la prova finale. Il tutto per completare il percorso didattico.
Profilo professionale e sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati in Sociologia
SOCIOLOGO
Funzione in un contesto di lavoro:
Il laureato in Sociologia acquisisce le competenze per ricoprire la figura di sociologo, dunque per identificare la varietà dei fenomeni, dei bisogni e delle domande, nella loro specificità e nella loro interconnessione, e comprendere i rischi e le opportunità; capire e descrivere le strutture dei sistemi sociali; progettare interventi nel campo delle politiche e dei servizi sociali; svolgere indagini empiriche applicando strumenti e tecniche dell’analisi sociologica. Il Corso di Studio fornisce il complesso delle competenze di base e specifiche per svolgere attività di analisi, interpretazione e valutazione dei contesti sociali nella Pubblica Amministrazione, nelle imprese private e nel privato sociale.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato del Corso di laurea in Sociologia (curriculum Crimine, sociologia giuridica e sicurezza) può accedere al mondo del lavoro come sociologo in aziende private, enti pubblici locali e nazionali; associazioni non profit e organizzazioni di cooperazione sociale; uffici di relazione con il pubblico e di comunicazione; uffici di ricerca; programmazione e pianificazione dei servizi sociali e delle politiche pubbliche; uffici di gestione del personale e di ricerca di mercato; agenzie di sondaggio di opinione; istituti di ricerca sociale con compiti esecutivi e con responsabilità nella raccolta e nell’elaborazione di dati. Le competenze acquisite costituiscono in ogni caso la base di un’eventuale specializzazione mediante l’accesso a lauree magistrali di carattere sociologico. Per lo svolgimento delle funzioni sopra descritte il Corso di Studio è articolato per fornire conoscenze e competenze di carattere sociologico e conoscenze e competenza di carattere storico, giuridico, economico e politologico, in una chiave interdisciplinare. Pertanto specifici insegnamenti del CdS sono dedicati all’acquisizione di conoscenze e competenze più specializzate di carattere socio-culturale, socio-economiche, socio-politiche e socio-territoriali.
Sbocchi occupazionali:
- amministrazioni pubbliche;
- imprese ed enti privati e cooperativi;
- agenzie, centri e istituti (pubblici e privati) di ricerca, studio documentazione e formazione;
- associazioni e organizzazioni del terzo settore.
Il corso triennale in Sociologia prepara alla professione di (codifiche ISTAT):
- Tecnici dell’acquisizione delle informazioni – (3.3.1.3.1)
- Intervistatori e rilevatori professionali – (3.3.1.3.2)
- Tecnici dei servizi per l’impiego – (3.4.5.3.0)
CONOSCENZE RICHIESTE PER L’ACCESSO
Per essere ammessi al Corso di Studio in Sociologia (curriculum Crimine, sociologia giuridica e sicurezza) è necessario il possesso di un diploma di istruzione secondaria superiore conseguito in Italia, o titolo di studio equipollente o riconosciuto ai sensi della normativa vigente. Le conoscenze richieste per l’accesso, sono quelle fornite dalla scuola superiore, indipendentemente dall’indirizzo seguito. Si tratta di conoscenze di cultura generale e di attualità, conoscenze di matematica e informatica di base.
Obiettivi formativi specifici del Corso di Laurea Triennale in Sociologia e descrizione del percorso formativo
Il Corso di Studio in Sociologia (curriculum Crimine, sociologia giuridica e sicurezza) si pone l’obiettivo specifico di formare laureati capaci di contribuire all’analisi di problemi relativi a eventi e processi sociali, nonché di svolgere mansioni logiche e operative adeguate alla gestione e all’analisi di basi di dati, ferma restando la piena aderenza degli obiettivi formativi del corso a quelli qualificanti della classe. Il Corso di Studio in Sociologia intende formare professionalità dotate di un bagaglio teorico, metodologico e tecnico in grado di consentire la lettura e l’analisi dei fenomeni sociali oltre alla progettazione e alla realizzazione di azioni strategiche o interventi contestualizzati capaci di rispondere in modo appropriato ai principali problemi di natura sociale. Si tratta dunque di obiettivi formativi che coniugano una solida base generalista con capacità analitiche e operative prevalentemente trasversali. A questa formazione di base si aggiunge un ben riconoscibile orientamento su specifici ambiti di studio e applicazione, quali i processi istituzionali, organizzativi, lavorativi, culturali, formativi e territoriali. Il percorso formativo proposto dunque è così articolato: i primi due anni sono programmati su discipline sociologiche (teoriche e metodologiche), volte ad orientare la scelta degli studenti in modo informato e consapevole. In particolare nel I anno è prevista una formazione sociologica di base integrata da discipline caratterizzanti di natura storica e giuridica. Infatti, oltre alla Sociologia generale, alla Sociologia dei processi economici e del lavoro e alla Metodologia della ricerca sociale (nei settori scientifico disciplinari SPS/07, SPS/09), sono stati inseriti, ad esempio, gli insegnamenti di Istituzioni di diritto pubblico e Storia contemporanea (IUS/09, M-STO/04), intesi a fornire ulteriori strumenti di formazione utili per gli insegnamenti previsti negli anni successivi. Nel II anno si completa la formazione sociologica con insegnamenti più specifici, ad esempio, la Sociologia dei processi culturali e la Sociologia dei fenomeni politici (SPS/08 ed SPS/11), e con un approfondimento delle conoscenze metodologiche e attività formative caratterizzanti nei settori della statistica (SECS-S/01), nell’area pedagogica (M-PED/01 Pedagogia generale e sociale) e nell’area politologica, in modo da assicurare una competenza ad ampio spettro nei diversi ambiti specifici della sociologia e di aree affini. Il III anno completa la formazione teorica e metodologica nei settori SPS/10 ed SPS/12 (con gli insegnamenti di Sociologia urbana e Sociologia dell’ambiente e del territorio), integrata dallo studio di una lingua straniera e dall’acquisizione di competenze in area economica nel settore dell’Organizzazione aziendale (SECS-P/10), per fornire competenze teoriche e operative specificamente mirate allo studio e all’intervento nei diversi ambiti lavorativi e professionali. Lo studente avrà la possibilità, di rafforzare il suo profilo con appropriate scelte nell’ambito delle altre attività a ciò specificamente dedicate nell’ordinamento.