Crediti: 180 – Durata corso: 3 anni
Il corso di laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche permette allo studente di acquisire le conoscenze necessarie sia per collaborare con uno psicologo affiancandolo nell’elaborazione della diagnosi, sia per svolgere autonomamente alcune attività nel settore. Intende formare una figura professionale esperta nelle discipline psicologiche di base con competenze nelle metodiche sperimentali e nell’utilizzo di strumenti di indagine in ambito personale e sociale.
FINALITA’ E STRUTTURA DEL CORSO
Il percorso di studi in Scienze e Tecniche Psicologiche prevede:
- Seminari
- Attività di laboratorio
- Esperienze applicative reali o simulate
AMBITI LAVORATIVI E PROFESSIONALI
Il corso di laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche consente l’acquisizione delle competenze professionali necessarie per operare, sotto la direzione di uno psicologo specialista, nelle istituzioni, in aziende pubbliche e private, scuole di ogni ordine e grado, organizzazioni sociali private e pubbliche, presso direzioni Risorse Umane di enti pubblici o aziende private e presso cooperative che operano nel sociale.
ATTESTATO FINALE VALIDO MIUR
ANNO ACCADEMICO E DURATA
Il percorso formativo è erogato in piattaforma per un totale di 12 mesi con decorrenza dalla data di immatricolazione, con accesso al materiale didattico e possibilità di prenotare gli esami decorsi 30 giorni dall’immatricolazione.
PIANO DI STUDI DEL CORSO DI LAUREA: SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| 1° Anno di Corso | ||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL’EDUCAZIONE | M-PSI/04 | 9 |
| PSICOLOGIA GENERALE | M-PSI/01 | 9 |
| PSICOMETRIA | M-PSI/03 | 6 |
| DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE | M-DEA/01 | 6 |
| BIOLOGIA APPLICATA | BIO/13 | 6 |
| NEUROFISIOLOGIA | BIO/09 | 6 |
| PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE | M-PED/01 | 6 |
| LINGUA INGLESE | L-LIN/12 | 9 |
| FONDAMENTI DI INFORMATICA | ING-INF/05 | 4 |
| 2° Anno di Corso | ||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO | M-PSI/04 | 9 |
| FILOSOFIA DELLA MENTE | M-FIL/02 | 9 |
| METODOLOGIA DELLA RICERCA | M-PSI/03 | 9 |
| PSICOLOGIA SOCIALE | M-PSI/05 | 6 |
| PSICOLOGIA FISIOLOGICA E DELLE EMOZIONI | M-PSI/02 | 9 |
| PSICOLOGIA CLINICA | M-PSI/08 | 9 |
| PSICHIATRIA | MED/25 | 9 |
| 3° Anno di Corso | ||
| PSICOLOGIA DINAMICA | M-PSI/07 | 9 |
| PSICOLOGIA DEL LAVORO | M-PSI/06 | 6 |
| NEUROPSICOLOGIA | M-PSI/02 | 6 |
| PSICOLOGIA DELLE ORGANIZZAZIONI | M-PSI/06 | 6 |
| PSICOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE | M-PSI/01 | 6 |
| un seminario a scelta tra: | ||
| Seminario Dinamiche intrapsichiche e interpersonali in contesti giudiziari | M-PSI/07 | 2 |
| Seminario Aspetti neurobiologici delle dipendenze | BIO/13 | 2 |
| Seminario Analisi dei dati | M-PSI/03 | 2 |
| Seminario Test WISC e BIG FIVE Questionnaire | M-PSI/01 | 2 |
| Seminario Strumenti di valutazione e tecniche di intervento nei casi di DSA e ADHD | M-PSI/04 | 2 |
| Seminario La stesura di progetti nell’ambito della psicologia di comunità | M-PSI/05 | 2 |
| Seminario Strategie di prevenzione del gioco d’azzardo patologico | M-PSI/08 | 2 |
| Seminario Psicodiagnostica della personalità: i test Rorschach e MMPI-2. | M-PSI/08 | 2 |
| ESAMI A SCELTA | 12 | |
| TIROCINIO | 6 | |
| PROVA – FINALE | 6 |
| 12 CFU scelta dello studente tra: | ||
| CICLO DI WORKSHOP PRATICI I – L’integrazione degli alunni stranieri a scuola. | SPS/09 | 2 |
| CICLO DI WORKSHOP PRATICI II – Aspetti applicativi della psicodiagnostica psicodinamica | M-PSI/07 | 2 |
| CICLO DI WORKSHOP PRATICI III – Emozioni e tecniche di regolazione emotiva | M-PSI/02 | 2 |
| MOTIVAZIONE E CRESCITA PERSONALE | M-PSI/01 | 6 |
| PSICOLOGIA CLINICA DELLA DISABILITA’ | M-PSI/08 | 6 |
| CRIMINOLOGIA CLINICA E PSICOPATOLOGIA FORENSE | MED/43 | 6 |
| PSICOLOGIA SCOLASTICA | M-PSI/06 | 6 |
| PSICOLOGIA GENERALE II | M-PSI/01 | 6 |
| PSICOLOGIA DELLA SALUTE | M-PSI/05 | 6 |
| metodologia della ricerca sociale | SPS/07 | 6 |
| Etica della comunicazione | M-FIL/03 | 6 |
| LA VIOLENZA DI GENERE: ASPETTI GIURIDICI, PSICOLOGICI E SOCIOLOGICI | IUS/01 | 6 |
| TEORIE E TECNICHE DELL’INTERVISTA E DEL QUESTIONARIO | M-PSI/05 | 6 |
| linguaggi dei nuovi media | M-FIL/05 | 6 |
| Strumenti di valutazione e tecniche di intervento nei casi di DSA e ADHD | M-PSI/04 | 2 |
| La qualità della relazione caregiver-bambini ed il suo effetto sui legami di attaccamento: strumenti e procedure osservative | M-PSI/04 | 2 |
| Psicodiagnostica della personalità: i test Rorschach e MMPI-2 | M-PSI/08 | 2 |